怎样做好幼儿园安全管理工作

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，希望能够帮助到您。

　导语：在幼儿园教育工作中，幼儿的安全问题是保教工作的重中之重 ，幼教工作者应该根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题
，把安全教育渗透于幼儿的生活及幼儿教育的各个领域，确保幼儿安全健康地成长 。

怎样做好幼儿园安全管理工作

　一、建立安全工作管理体系

　1.建立领导管理体系

　安全工作实行一把手负责制 ，成立由园长和副园长分别任组长和副组长的安全工作领导小组
，形成一把手亲自抓 、分管领导具体抓
、值周领导天天抓的齐抓共管工作格局
。

　2.健全制度管理体系

　幼儿园要依据上级领导部门的要求，完善幼儿园的安全工作制度 ，如《幼儿园安全管理制度》《幼儿饮食卫生安全制度》《幼儿接送制度》等
，建立健全安全制度，使安全工作有章可循 ，形成安全管理工作制度化。

　3.建立安全目标责任管理体系

　在每学期开学初
，园长与各类人员要签订安全目标责任书，使安全工作责任到人 ，实行层层负责的目标管理责任制
，做到年初有计划、有部署，平时有督查 、有评比 ，年终有总结、有奖惩 。

　4.建立救援体系

　制订幼儿园各种突发事件的应急预案，如《安全防火应急预案》《饮食卫生安全应急预案》《幼儿园防暴力突发事件应急预案》等。

　二
、加强安全防范教育
，牢固树立安全第一的思想

　1.幼儿园要将重要的安全工作制度张贴上墙

　如将《幼儿园晨、午检制度》《教师职业道德规范》《门卫工作制度》《值班人员工作制度》，食堂的卫生?五四制? 、《食品采购制度》张贴上墙等
。

　2.园内应有安全标识或安全提示

　如 ，安全通道标识
、禁止吸烟标识、小心触电标识 、当心危险标识等。特别是幼儿园的大型玩具
，如有安全隐患尚未排除的，必须要有危险标识并禁止使用 ，避免伤害事故的发生 。各项活动必须在保证安全的情况下进行
。

　3.积极做好卫生保健工作

　坚持健康检查制度
，把好幼儿体检
、成人上岗体检关。坚持每日幼儿入园晨检，检查幼儿是否携带危险品、是否有传染性疾病 ，做到早发现 、早隔离
、早治疗 。此外
，还要加强消毒和室内通风，做好传染性疾病的预防工作
。

　4.加强食堂卫生安全管理 ，保证饮食卫生安全

　幼儿园要严格执行《食品安全法》
，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员要持健康证上岗 ，每年体检一次。要求采购员把好买进关，保管员把好入口关
，采取层层把关、层层负责，把饮食安全真正落到实处 。

　5.加强门卫管理

　为了进一步加强园内管理秩序 ，幼儿园应配备2～3名专职门卫固定值班
，坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度
。设立?幼儿交接卡? ，要求家长要持卡接送孩子
，督促门卫严格把好凭卡接送关。另外，还要加强领导值班工作 ，做好一日活动巡视检查
，做到天天有人值班，时时有人检查督促 。

　6.做好园舍 、设施设备安全检查

　幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查 ，对幼儿园园舍
、设施设备采取定期检查和不定期抽查
，确保安全工作落到实处
。

　7.组织教职工学习有关法律法规，学习掌握幼儿园的各项规章制度 ，举办安全知识讲座。

　三、开展丰富多彩的安全教育活动

　幼儿园要把安全教育 、安全管理体现在幼儿一日生活的各个环节中 。因此，可开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如
，大班可开展?安全过马路?
、?有趣的交通标志?、?过街要走人行道?等交通安全教育内容，让幼儿了解交通规则及交通安全常识;还可聘请消防官兵来园讲授消防安全知识讲座 ，并进行实地演练
。

　四 、家园配合
，共同营造和的谐安全生活环境

　1.利用家长学校，对家长进行安全方面的.专题讲座 ，使家长了解和掌握一些安全知识
，使家园密切配合。

　2.家园合作，积极做好幼儿的安全工作 。如 ，在幼儿离园时
，家长必须按照幼儿园里的要求，亲自来接幼儿 ，不得随便让他人接幼儿
。幼儿园也可通过家长签到簿
、幼儿安全接送卡等方法
，建立幼儿的接送制度，强化幼儿的安全管理 ，避免幼儿被他人接走，确保幼儿的安全。

　3.加强幼儿体能锻炼 。幼儿的动作协调能力、反应速度以及手 、腿肌肉的力量
，是影响幼儿自护能力的重要因素
。家长和教师应从提高幼儿自护能力入手，如通过跑步
、打球、体育游戏 、户外活动及远足运动等 ，在增强幼儿体质的同时
，提高幼儿的自护能力。

加强幼儿园安全管理工作的措施

幼儿园活动安全应急预案（通用6篇）

　在平时的学习
、工作或生活中，保不齐会出现一些突发事件 ，为了尽可能减小事故造成的不良影响
，通常需要提前准备好一份应急预案 。应急预案应该怎么编制呢？以下是我帮大家整理的幼儿园活动安全应急预案（通用6篇），欢迎阅读与收藏
。

幼儿园活动安全应急预案1

　以预防为主 ，宣传教育为辅
，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失 ，根据我园实际
，特制定防雷击应急预案。

　 一、 组织领导及职责

　（一）成立防雷的领导小组：

　组 长：xx

　组 员：xx

　（二）领导小组的职责：

　1．全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救 、疏散知识的宣传教育 ，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力 。

　2．对本园雷击防灾应急预案组织演练
。

　3．一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作
，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

　（三）各应急专业工作组：

　1
、应急疏散组的组长：xx

　成员：各班的班主任

　2、宣传组组长：xx

　成员：各班班主任

　3 、后勤保障组组长：xx

　 二、防雷安全的宣传教育：

　1．防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作 ，主要由各班班长负责 。

　2．防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内
、室外如何“避雷 ”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救 、互救？等等。

　3．防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲
、挂图、发放资料手册 、知识竞赛等
。

　 三
、防雷应急处置：

　1．幼儿园上空暴雨、闪电 、雷鸣即将发生时
，应当切断园内包括微机
、各教室、各办公室等在内的一切电源；

　2．各班主任应当召集 、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

　3．雷电正在发生时，应当关好门窗 ，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害
，不得打电话
、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方 。、

　4．受雷击被烧伤或严重休克的人 ，身体并不带电
。应马上让其躺下
，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识 ，但仍有呼吸或心跳
，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧 ，安静休息后，再送医院治疗 。若伤者已停止呼吸或心脏跳动
，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救
。

　5．发生雷击伤害事故后 ，不管现场有没有临时急救人员
，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院 。

　 四 、防雷报告的制度：

　1．检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用 ，可能不符合标准规范要求时
，要及时报告园长，由园长向上级报告
。

　2．在遭受雷电灾害后 ，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情
，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因 ，提出解决方案和措施。

幼儿园活动安全应急预案2

　为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育
，妥善处理处理幼儿园安全事故，让全体师生在发生火灾
、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救 ，能迅速、有序 、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡
，同时提高师生的安全意识和自救能力 。根据上级教育行政部门的工作安排，特制定本方案
。

　 一
、 突发事件演练原则

　1、以人为本 ，安全第一的原则。当发生紧急情况时
，首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作 。

　2 、快速反应 ，减少损失的原则。当发生火灾
、地震等灾害时
，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向上级主管部门——公安、消防等汇报有关情况；协调相关部门共同参与自救
。

　 二 、演练安排：

　1
、时间：xx年6月12日上午8：20分进行演练

　2、对象：大班师生

　3 、内容：（1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练

　4
、地点：幼儿园内

　5、各班班主任及配班教师职责：分别到各自班级 ，相互协调负责
，演习前清点幼儿人数；带幼儿撤退；到达安全地点后清点人数。

　6 、现场警报警戒小组：王飞和袁绪成负责报警，具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带 。（警戒标志用红色包扎带包围）

　7宣传小组：谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等
。

　8
、救护小组：邓主任负责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。

　 三、领导小组：

　组 长：吴校长

　副组长：姚园长 邓主任

　组 员：谢孝敏老师（负责1——6班） 宋照慧老师（负责7——12班）两位组长和各班班主任 。

　 四 、疏散流程：

　1
、疏散命令：由应急领导小组组长发布疏散命令；紧急情况下 ，值班人员在上报的同时发布疏散命令
。

　2、疏散广播：“请注意
，大家听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾 ，捂住口鼻。听从指挥，按顺序退场
，由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离 。
”

　3 、疏散路线：

　（1）一楼各班逃生演练路线：大一
、大二、大三 、大四班从正门出去到操场指定位置站好
。大五
、大六班从一楼西门出，去操场指定位置站好。

　2、二楼各班逃生演练路线：大七班 、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好；大十班
、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好 。

　3、疏散引导：维护疏散顺序 ，指明疏散方向和路径
。配班教师在队伍前面
，班主任在队伍后面。在拐角和叉路口班主任要引导，避免幼儿误入危险区；阻止幼儿逆向跑 、推撞、挤压情况发生；有人倒下 ，要立即扶起
，防止踩踏的事故发生 。

　4
、集合位置：全体师幼在教学楼前操场集合。

　 五、演练程序：

　1 、演练准备：紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置
。

　2
、清理闲杂人员。

　3、各班清点人数并向领导小组汇报 。

　4 、应急疏散
。幼儿园立即启动人员疏散预案，各类人员立即到位 ，打开所有通道
，利用哨声提示，并用喇叭喊话：“各位老师小朋友请注意 ，现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室
，到指定地点集合 。”各班在教师的带领下，按预定的线路进行疏散
。

　5
、全园师幼到达指定地点 ，各班清点人数。

　 六、领导小组点评 。

　 七 、紧急集合疏散演练结束，各班回活动室继续开展活动
。

幼儿园活动安全应急预案3

　 一
、指导思想：

　根据《规程》及有关部门的要求
，坚持“安全第一，预防为主 ”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾 、突发事件等安全事故时 ，能够统一指挥
，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围 ，提高师幼紧急避险
、自救自护的应变能力 。结合我园工作实际
，特制定本预案
。

　 二、组织领导：

　总指挥

　副总指挥

　小组成员：全园教职工

　 三 、演练时间：

　20xx年3月26日上午10：30

　 四、演练地点：

　疏散集中地幼儿园操场

　 五
、紧急疏散指挥人员职责：

　1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调 ，及时掌握情况
，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。

　2 、副总指挥要在现场的统一指挥下 ，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中
，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏 ，以保证师幼快速
、安全地撤离现场 。

　3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识 、预防火灾等的宣传
，让幼儿懂得一些自救知识和方法
。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏 ，等待救援。

　 六
、紧急疏散演练预案：

　当听到紧急疏散的信号后
，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位 ，立即组织幼儿开始疏散
，应该做到：

　1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪 ，切莫惊慌失措 。处于活动室内的师幼应立即停止教学活动
，教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带
。两位老师一前一后组织幼儿有顺序 、快步地从就近门口处活动室，不准在走廊内互相拥挤 ，避免跌倒。

　（1）疏散过程中
，行动要迅速，但不要争先恐后
、慌乱奔跑 ，迅速转移到指定位置 。

　（2）疏散过程中，可以一手护头一手护鼻
，以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等
。

　（3）班级撤离路线：

　大班年级组撤离至大班操场

　中班年级组撤离至中班操场

　小班年级组撤离至小班操场

　（4）疏散到指定地点后，以班为单位集队 ，原地不动蹲下
，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等） ，千万不要回到教室去。各班应立即清点人数
，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿 。

　（5）把稳定幼儿情绪工作放在首位 ，对幼儿实施心里辅导
，消减灾害给幼儿带来的心理障碍
。

　2 、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式 ，使身体尽量缩小
，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸 ，但不要靠近窗口 。

　教师教会幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中
，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己 ，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时
，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙 ，两只胳膊在额前相交
，右手正握左臂，左手反握右臂 ，前额枕在臂上
，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
。

　 七
、演练结束回教室路线：

　指挥员发出演练结束指令 ，各班在教师带领下有秩序地回教室。

幼儿园活动安全应急预案4

　 一、指导思想：

　应急处理预案是应对突发事件
，控制事故发展，降低事故损失的有效措施 。根据国家 、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定 ，结合我校可能出现的不定期停电情况，如遇停电
，为了全体幼儿的安全与正常教学，特制定我校停电应急预案。

　 二、工作要求：

　一旦有停电突发事件发生 ，要立即启动应急处理预案
，按照统一指挥，分级负责 ，各司其职的原则
，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度
。

　 三
、预防及应急前准备：

　1、定期对幼儿园电器 、线路等进行检查 ，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

　2
、根据上级文件精神配置应急灯
，保证各疏散通道都有应急灯，严禁教师在寝室使用蜡烛 。

　3、对值班行政等配备好手电筒以备急用
。

　4 、经常利用晨谈
、校集会等对幼儿进行停电应急有关知识的宣传教育 ，并能根据应急预案进行演练。

　 四、停电的紧急预案：

　1 、门卫及时发电 。保障食堂食品不出问题
。保障一日活动的正常开展。

　2
、值班领导做好指挥监督工作 。

幼儿园活动安全应急预案5

　根据上级的布置
，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全 ，特制定本预案：

　 一、 成立幼儿园安全工作领导小组：

　组 长： 园长 副园长

　副组长： 各班班主任

　成 员： 在园所有工作幼师和保育员

　1 、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作
，保障师生在园安全
。

　2
、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人 ，组长（第一责任人）外出的时候
，应该向第二责任人做好交接的工作。

　3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节 ，发现隐患立即整改 。 不管是什么人
，绝不能粗心大意 、放松丝毫警惕
。

　 二、 预案实施：

　（一）防火预案：

　若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应 ，并按以下预案有条不紊地进行工作：

　1
、一发现火情
，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。

　2、其他员工及时通知领导小组 ，领导小组迅速到位
，组长用广播进行指挥，副组长传达指令 ，协助做好调度工作 。

　3 、值班人员立即打开火灾疏散信号

　4
、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。

　5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119”
，联系急救车，并切断电源
。

　6 、组织各班快速有序撤离 ，避免幼儿推挤。

　7
、灾情被控制后
，组长将事件经过以书面形式向上级汇报 。

　（二）防食物中毒的预案

　1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营 ，食品应立即停止让幼儿食用；

　2 、后勤值班人员立即向镇防保所报告
，内容包括单位
、地址、时间 、中毒人数
、症状等；

　3、后勤副园长立即拨打“120
”，组织人员协助卫生机构抢救病人；

　4 、配合卫生行政部门进行调查 ，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；

　5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施
。

　（三）外出活动安全预案

　1
、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观
，要提前三天报送中心校审批，经批准后方能组织。

　2 、外出前 ，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看
，确定无危险因素，并确定行走路线 。

　3
、如需用到机动车辆 ，应选择有行驶执照、有车牌的 、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长
，并提出需注意的安全事项
。

　（四） 幼儿入园
、离园的时候，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视 ，幼儿入园、离园之后要及时关闭大门
，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入的时候 ，必须查明身份
，做好记录之后方可入内。

幼儿园活动安全应急预案6

　幼儿园安全工作具有重要作用，是开展幼儿教育教学工作的`保障和基础 ，更是幼儿健康成长的根本基础 。因此
，幼儿园必须把保护幼儿的安全工作时刻放在工作首位，通过多种有效的教育途径 ，切实做好安全教育工作
，为幼儿营造安全良好的教育环境，让幼儿健康快乐地成长
。为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案。

　 一 、防火预案

　（一）成立防火工作领导小组 ，落实各部门职责

　1
、成立由园长、后勤分管副园长 、消防安全员
、保育员、各班班主任组成的防火领导小组 。

　2 、后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作
。

　3、各班教师
、保育员负责疏散引导幼儿。

　4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作 。

　（二）日常工作要求

　1 、防火领导小组要定期检查
，不断完善防火设施。

　2
、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态 ，各通道必须保持畅通
。

　3 、食堂要保持通风。排油烟机要定期清洗
，不留油垢 。

　4
、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习 ，使其掌握紧急情况下的逃生技能
。

　（三）报警和火灾应急处理

　1、发现火灾后
，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位 、位置
、着火物、火势大小 、火场内有无化学物品及类型
、着火部位、报警人姓名 、单位及所用电话等 ，并派人员在醒目处等候接车 。

　2、在消防人员到达前
，由灭火行动组尽力控制火势蔓延
。

　3
、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁 ，全力疏散、抢救人员脱险逃生。

　4 、对可能造成人员伤亡
、发生爆炸事故、烧毁重要物资 、形成大面积燃烧等影响全局的情况
，应列为主要方面予以处理 。

　5
、灭火行动组应分秒必争，迅速行动 ，找准着火点，果断扑救
，抓住时机，不等不靠 ，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础
。

　6、无关人员要远离火场
，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。

　7 、扑救固体物品火灾 ，使用灭火器；扑救液体物品火灾
，使用灭火器
、沙土、湿的棉被等，不可用水 。

　8 、不得组织幼儿灭火
。

　9
、及时报告主管单位领导。

　 二、防食物中毒预案

　（一）成立防食物中毒领导小组 ，落实各部门职责

　1 、成立由园长、后勤分管副园长
、保健人员、食品采购员 、各班班主任
、保育员组成的领导小组 。

　2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

　3 、食堂负责保存好食物留样
。

　（二）日常工作要求

　1
、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。

　2、掌握好食品原材料库存量及存放时间
，妥善管理，不得出现发霉变质现象 。仓库内要做好灭鼠工作
。

　3 、原材料的储存要分类
、分架、离墙 、离地 ，食品的存放
、加工、分发要生熟分开。

　4 、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地
，做好防蝇防尘工作 。

　5
、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜
。

　6、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

　7 、非食堂人员严禁进入食堂 。食堂人员禁止一人单独在食堂
。

　8
、各班教师加强对幼儿的观察 ，及时发现异常现象。

　（三）事故应急处理

　1、就餐后，当幼儿出现呕吐 、腹泻等现象时
，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报 。

　2
、食堂人员负责保留好饭样及餐具 ，并送往卫生防疫部门进行检验
。期间
，严禁无关人员进入食堂。

　3、组织保健大夫 、后勤副园长
、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜 。

　4、稳定幼儿情绪 ，做好家长工作
，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

　5 、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况
。

　 三
、突发事件应急预案

　（一）成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　1、成立由园长 、后勤分管副园长、保健人员
、各班班主任、保安人员组成的领导小组。

　2 、按照各自的分工进行工作 。

　（二）日常工作要求

　1
、领导小组要定期检查 ，发现安全隐患及时处理
。

　2、幼儿入园 、离园时
，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园
、离园后及时关闭大门 ，防止无关人员进入幼儿园。

　3、幼儿园大门保持上锁关闭状态
，有外人进入时，必须查明身份 ，做记录后方可入园 。

　（三）事件应急处理

　1 、突发事件当事人立刻通过电话报告园长
。

　2
、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

　3 、如是意外事故
，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警 。

　4
、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带 ，确保幼儿和工作人员的生命安全
。

　5、在等待救援的同时
，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

;

幼儿园应急预案

　导语：在幼儿园教育工作中 ，幼儿的安全问题是保教工作的重中之重
，幼教工作者应该根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题 ，把安全教育渗透于幼儿的生活及幼儿教育的各个领域
，确保幼儿安全健康地成长 。

加强幼儿园安全管理工作的措施

　一 、组建安全网络机构，落实安全责任制

　为了切实加强幼儿园管理 ，杜绝安全事故发生
，首先应成立一支由园长亲自牵头担任组长，后勤主任、保健医生
、水电工、食堂 、门卫及各班班长为成员的安全管理领导小组
。园长作为园里安全工作的第一责任人 ，负责幼儿园安全工作的教育
、检查及指导，要牢固树立?安全第一?的思想和法制观念
，将安全工作提上重要的工作日程;要协调好全园安全工作，时时讲安全、天天讲安全 、逢会讲安全;要警钟长鸣 ，从思想上鼓励教职工不断提高安全意识
，增强他们的安全责任感和使命感。后勤主任要根据幼儿园的总体部署抓好各项安全工作的落实 。各个成员从各自的工作层面上，树立?安全第一 ，预防为主?的意识
，认真开展工作，使安全工作在管理上形成层层有人管
、级级有落实、事事有人负责的良好局面。

　二 、加强安全教育 ，提高安全防范意识

　(一)提高教职员工的安全意识

　幼儿是民族的希望
、国家的未来
，《纲要》第二部指出：?安全是幼儿园开展工作的前提，培养幼儿健康是幼儿园办园的目标
。?没有安全谈不上健康 ，而保护幼儿的安全是幼儿园教职工的重要职责
，教师更是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础，只有认识提高了 ，思想重视了，观念转变了
，才能更好地保障幼儿的安全 。

　因此，园长要通过多种教育方式转变教职工观念 ，使他们认真细致地做好本职工作
，避免意外事故的发生
。同时，责任不明、管理不善是导致安全事故的主要原因 ，因此
，园领导首先要熟悉必要的法律知识，制定一整套系统 、完善
、责任明确的安全管理制度 ，定期召开安全管理小组会议
，健全、修订安全制度和应急预案，在每学期的开学初与每一位教职工签订安全工作责任书 ，明确各自的安全职责
，各班各科室根据各自的实际情况在开学初制订一份安全计划，期末针对计划进行总结 ，从中改正不足，发挥优点
，进一步增强广大教职工的安全意识，营造?关注生命 ，关爱生命?的氛围
，为幼儿创设安全 、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境，使幼儿体验到身体及心理上的安全。

　(二)加强幼儿安全教育

　《纲要》规定：?知道必要的'安全保健常识 ，学习保护自己 。?因此要将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中
，根据幼儿年龄
、思维发展的特点，运用多种多样、生动活泼的教育形式 ，开展教育
。

　如：大班开展以交通安全主的教育内容
，开展?安全过马路? 、?有趣的交通标志?
、?过街要走人行道?等交通安全教育内容，采用环境布置、展览 、讲故事
、朗诵儿歌、游戏活动等形式 ，让幼儿了解交通规则及交通安全常识
，不断提高幼儿的安全防范意识。

　中班可以开展食品安全主题活动，通过故事《小猪生病》 、《不吃太多的甜食》
、《注意饮食卫生》、《三无食品能吃吗》告诉幼儿不吃?三无食品? ，使幼儿知道要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手
，饭后要漱口，早晚要刷牙 ，从小养成良好的卫生习惯 。通过设计食品安全知识调查表
，幼儿知道食品卫生的重要性，增强幼儿的自我保护意识
。

　小班主要培养幼儿的自我保护意识 ，教育幼儿不随便跟陌生人走
，不随便吃陌生人的东西，记住家庭电话 、住址及父母姓名。如：可以通过讲故事《小明和陌生人》 ，向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救方法 。开展?危险的地方?
、?遇到意外的时候?安全主题活动
，教育幼儿应该怎样注意安全，避免危险 ，遇到危险时不慌张
，沉着应付，采取应急措施 ，增强幼儿的自我保护意识
。

　除此之外，还可以让幼儿通过自身观察
，寻找和发现周围生活中的危险源，并把危险的地方记录下来 ，设计安全指示标志
，当好安全小卫士，提醒大家注意安全 ，同时教给幼儿必要的安全知识
，提高幼儿的自我保护能力。

　三、强化重点环节，确保安全措施实施

　(一)晨检安全

　幼儿园里无小事 ，一些再普通不过的物品
，在孩子手里都可能会造成重大的伤害，因此 ，对幼儿来园后的第一个环节就是晨检
，保健医生要认真做好?一摸 、二问、三检查? 。检查孩子是否携带危险物品来园，以免发生不必要的伤害 ，同时要认真做好幼儿的缺课登记和患病幼儿的跟踪观察工作，确保保健工作的安全。

　(二)门卫安全

　门卫是进出校园的必经要道
，是校园的安全的第一关，因此要严格执行门卫制度 ，做好人员进出的登记记录
，对来访人员，要登记核实后才能入园 ，对中途离远的幼儿要凭家长接送卡和班主任教师的签条幼儿才能离远
，幼儿接送时段，严格按接送卡接送
。园领导在接送时段要轮流到门卫值日 ，针对周边道路拥挤与车辆停放困难问题
，指挥门卫保安一起做好疏导工作，确保校园周边道路畅通 ，保证家长和孩子的出入安全。

　(三)食堂安全

　食堂安全关系全园师生的饮食安全
，因此要与正规的供货商签订安全协议书，索要三证 ，严格按照《食品卫生法》要求，组织食堂人员每年体检一次
，食堂人员持健康证达100%，把好食品质量关 。每天认真做好食品的验收
、进出库的记录
。对加工的食品严格做到煮熟煮透 ，尽量做到色香味俱佳
，做好食物留样、餐具消毒 、食堂卫生保洁工作，确保幼儿膳食质量和安全。

　(四)设备设施安全

　《纲要》指出：?定期检查教育活动场所安全设施 ，提供安全卫生的生活学习环境 。?因此幼儿园首先要发挥安全领导小组的作用
，随时检查各自范围内的安全隐患，对水电
、消防等专用设施 ，由专职人员负责检查
，发现问题及时解决，同时督促每一位教职工随时排除身边的安全隐患 ，及时上报
，以便及时地消除隐患，给幼儿创造安全、愉悦的生活学习环境
。

　总之 ，幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础，只有安全工作落到实处
，教育教学工作才能顺利地进行，因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置 ，提高认识
，明确责任，促使幼儿健康地发展。

2021年幼儿园应急预案（精选6篇）

　在现实的学习 、工作
、生活中 ，难免会发生一些不在自己预期的事件
，为了控制事故的发展，时常需要预先制定应急预案 。我们应该怎么编制应急预案呢？以下是我帮大家整理的2021年幼儿园应急预案（精选6篇） ，仅供参考
，希望能够帮助到大家
。

　幼儿园应急预案1

　根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作 ，确保学校财产和师生生命安全
，特制定本预案：

　一、成立幼儿园安全工作领导小组：

　组长：园长副园长

　副组长：各班班主任

　成员：在园所有工作幼师和保育员

　1 、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作 ，保障师生在园安全。

　2
、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人
，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作 。

　3、领导小组要坚持做好园内的安全检查 ，查到易发安全事故的每一个环节
，发现隐患立即整改
。不管何人，绝不能粗心大意 、放松丝毫警惕。

　二
、预案实施：

　（一）防火预案：

　若发生火灾 ，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应
，并按以下预案有条不紊地进行工作：

　1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊 ，并用消防器材灭火 。

　2 、其他员工及时通知领导小组
，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥 ，副组长传达指令
，协助做好调度工作。

　3、值班人员立即打开火灾疏散信号

　4
、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气
。

　5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119” ，联系急救车，并切断电源。

　6 、组织各班快速有序撤离
，避免幼儿推挤 。

　7
、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报
。

　（二）防食物中毒预案

　1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象 ，食堂应立即停止经营
，食品应立即停止让幼儿食用；

　2 、后勤值班的人员立即向镇防保所报告，内容包括单位
、地址、时间 、中毒人数
、症状等；

　3、后勤副园长立即拨打“120 ” ，组织人员协助卫生机构抢救病人；

　4 、配合卫生行政部门进行调查
，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；

　5
、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

　（三）外出活动安全预案

　1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习 、参观，要提前三天报送中心校审批 ，经批准后方能组织 。

　2、外出前
，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素 ，并确定行走路线
。

　3
、如需用到机动车辆
，应选择有行驶执照、有车牌的 、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长 ，并提出需注意的安全事项。

　（四）幼儿入园
、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视
，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态 ，有外人进入时
，必须查明身份，做好记录后方可入内 。

　幼儿园应急预案2

　保护幼儿生命安全 ，促进幼儿健康成长
，为幼儿园工作的首要任务，也是每一位教育工作者的重大责任和义务
。为确保幼儿安全 ，在发生火灾时
，能迅速 、高效
、有序地组织幼儿避险，最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失 ，根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求
，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。

　一 、组织机构

　成立消防应急组织机构 ，落实人员分工，明确职责要求 。

　（一）成立由园长
、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组；

　（二）后勤人员组成灭火行动组
，积极协助专业灭火人员的工作；

　（三）各班教师 、保育员负责疏散引导幼儿；

　（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作
。

　二
、日常工作的要求

　（一）设定防火的报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，消防栓处于开启状态 ，绿色通道标志明显
，每班配有紧急疏散图 。

　（二）幼儿在园活动时，活动室前后门 、走廊门必须处于打开状态 ，各通道必须保持畅通；

　（三）食堂的操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗
，不留油垢；

　（四）加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器
。结合教育内容进行防火演习 ，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

　三
、报警和火灾应急处理

　（一）发现火灾
，必须立即拨打119报警 。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置 、着火物
、火势大小、火场内有无化学物品及类型 、着火部位
、报警人姓名、单位及所用电话等 ，并派人员在醒目处等候接车；

　（二）报警的同时
，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；

　（三）消防人员到达前 ，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

　（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁
，全力疏散 、抢救人员脱险逃生；

　（五）对可能造成人员伤亡
、发生爆炸事故、烧毁重要物资 、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；灭火行动组应分秒必争 ，迅速行动
，找准着火点，果断扑救 ，抓住时机
，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；无关人员要远离火场 ，保持道路畅通
，便于消防车辆驶入；

　（六）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾 ，使用灭火器
、沙土、湿的棉被等
，不可用水；

　（七）不得组织幼儿灭火；

　（八）及时报告主管单位领导
。

　幼儿园应急预案3

　为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育，妥善处理处理幼儿园安全事故 ，让全体师生在发生火灾 、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救，能迅速、有序
、安全地撤离疏散
，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和自救能力。根据上级教育行政部门的工作安排 ，特制定本方案 。

　一、突发事件演练原则

　1 、以人为本
，安全第一的原则
。当发生紧急情况时，首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本 ，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。

　2
、快速反应
，减少损失的原则 。当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救 ，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向上级主管部门——公安 、消防等汇报有关情况；协调相关部门共同参与自救
。

　二
、演练安排：

　1、时间：xx年6月12日上午8：20分进行演练

　2 、对象：大班师生

　3
、内容：

　（1）应急避震演练

　（2）紧急疏散演练

　4、地点：幼儿园内

　5 、各班班主任及配班教师职责：分别到各自班级
，相互协调负责，演习前清点幼儿人数；带幼儿撤退；到达安全地点后清点人数。

　6
、现场警报警戒小组：王飞和袁绪成负责报警 ，具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带 。（警戒标志用红色包扎带包围）

　7宣传小组：谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等
。

　8 、救护小组：邓主任负责：具体负责演练疏散过程中发生的`意外事故的应急救护。

　三、领导小组：

　组长：吴校长

　副组长：姚园长邓主任

　组员：谢孝敏老师（负责1——6班）宋照慧老师（负责7——12班）两位组长和各班班主任 。

　四
、疏散流程：

　1、疏散命令：由应急领导小组组长发布疏散命令；紧急情况下
，值班人员在上报的同时发布疏散命令。

　2 、疏散广播：“请注意，大家听到警报后不要慌乱 ，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻
。听从指挥
，按顺序退场，由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。
”

　3
、疏散路线：

　（1）一楼各班逃生演练路线：大一、大二 、大三
、大四班从正门出去到操场指定位置站好 。大五、大六班从一楼西门出 ，去操场指定位置站好
。

　2 、二楼各班逃生演练路线：大七班
、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好；大十班、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。

　3 、疏散引导：维护疏散顺序
，指明疏散方向和路径 。配班教师在队伍前面，班主任在队伍后面
。在拐角和叉路口班主任要引导 ，避免幼儿误入危险区；阻止幼儿逆向跑
、推撞、挤压情况发生；有人倒下
，要立即扶起，防止踩踏的事故发生。

　4 、集合位置：全体师幼在教学楼前操场集合 。

　五、演练程序：

　1
、演练准备：紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置
。

　2、清理闲杂人员。

　3 、各班清点人数并向领导小组汇报 。

　4
、应急疏散
。幼儿园立即启动人员疏散预案 ，各类人员立即到位
，打开所有通道，利用哨声提示 ，并用喇叭喊话：“各位老师小朋友请注意
，现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室，到指定地点集合 。”各班在教师的带领下 ，按预定的线路进行疏散。

　5、全园师幼到达指定地点，各班清点人数
。

　六 、领导小组点评。

　七
、紧急集合疏散演练结束
，各班回活动室继续开展活动 。

　幼儿园应急预案4

　为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行 ，最大限度地减少人员伤亡和财产损失
，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际 ，特制定本方案
。

　一 、应急机构的组成

　1
、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

　防洪抗汛领导小组组长：李炳仁副组长：乌日格、王健萍成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部
，康磊任联络员 。

　2 、主要职责

　（1）加强领导，健全组织 ，强化工作职责
，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实
。

　（2）充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育 ，组织
、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育
，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

　（3）认真搞好各项物资保障 ，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水
，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实 ，强化管理
，使之始终保持良好战备状态 。

　（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作 ，把防洪抗汛造成的损失降到最低点
。

　（5）调动一切积极因素
，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　二 、防洪抗汛的应急行动

　1、分工见（消防紧急预案》 。

　2
、接到上级指示或通知后 ，领导小组立即进入临战状态
，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作
。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

　3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查 ，封堵 、关闭危险场所
，停止各项室内大型活动 。

　4
、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉 、供电输电 ，机房库房等重要设备，场所的防护
，保证防洪抗汛顺利进行。

　5
、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作
。

　6 、加强各类值班值勤 ，保持通信畅通
，及时掌握基层情况，全力维护正常教学
、工作和生活秩序。

　7、按预案落实各项物资准备 。

　8 、各级领导小组在园长室统一组织指挥下 ，迅速组织本级抢险救灾
。

　（1）迅速发出紧急警报
，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　（2）迅速关闭
、切断输电、燃气 、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止灾后滋生其它灾害 。

　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作 ，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救
。

　（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护
，加强园内外值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　（5）迅速了解和掌握系统受灾情况 ，及时汇总上报 。

　三
、其它

　1、进入防洪抗汛紧急状态后
，幼儿园将根据市政府 、市指挥部，市教育局的命令指示通过电话
、口授、会议等形式传达各种命令 ，指示
。

　2 、在防洪抗汛应急行动中，各部门要密切配合
，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　3
、本预案从20xx年6月1日起正式施行 。

　幼儿园应急预案5

　为确保全体在园师生的生命财产安全 ，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展
，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少 ，危害降低
，能快速、高效 、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规 ，结合我园消防环境建设与准备的实际
，制定本预案
。

　一
、消防安全工作领导组织机构

　组长：xx

　副组长：xx

　成员：全园教职工

　二、消防安全工作成员的责任分工

　组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神 ，部署 、检查落实消防安全事宜。

　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况
，未雨绸缪，做好准备 ，保证完成园领导部署的各项任务 。

　领导组员具体负责火险发生时全园各班级
、各部门突发事件的处理、报告 、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育
、检查等工作
，努力将火灾事故减小到最低限度。

　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组 、抢救组
、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火 、抢救伤员
、疏散师生等工作
。

　（一）通讯组：组长：xx（火险发生时 ，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门
，以快速得到指示，视火情拨打119 ，广播告知全体学生
，报险救灾）

　（二）灭火组：组长：xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室 、宿舍
、等地的用电、用火安全；火险发生 ，立即参加救火救灾工作）

　（三）抢救组：组长：xx（保健员）
，做好送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

　（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案 ，明确各班逃生途径与办法指导。

　幼儿园应急预案6

　夏季来临
，暴雨增多，为确保幼儿在幼儿园期间的防汛安全 ，本着"预防为主，安全第一"的原则
，时时不忘安全 、事事重视安全，落实安全责任 ，居安思危
，警钟长鸣，切实做好我园的防汛抗灾工作 ，确保在重大汛情发生时
，我园能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失 ，特制定此预案 。

　一
、应急处置指挥机构及职责

　1、总指挥：董事长罗开荣担任
，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，亦要及时听取事故情况报告 ，视情况做出启动应急处置预案的决定
。

　2 、副总指挥：园长王会琼、副院长杨晓春担任
，分工负责事故的现场救援
、调查处理和善后等工作。

　二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组 ，全力投入事故处理工作

　1 、应急指挥小组：安全组长陈庆担任 。其职能主要有：

　（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况
，控制局面，阻止事态发展 ，并研究事故处理的具体策略
。

　（2）尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

　（3）组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作

　（4）密切配合医疗
、公安等机构对事故的处理工作
，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示 。

　（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任
。

　2 、现场控制小组：由副院长杨晓春担任组长。

　成员：各班班主任 。其主要职能是：

　（1）控制现场 ，维护秩序
，劝离无关人员，防止发生混乱局面
。

　（2）排查其他受伤人员 ，组织力量送医院。

　（3）由班主任管好各自的幼儿
，不围观，不拥挤 ，防止幼儿慌乱
、散失
，维护学校秩序 。

　（4）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

　3 、医疗救援
、消毒小组：由保健李海波担任组长
。组员：保育员等。

　主要职责有：

　（1）立即组织护送受伤人员去医院救治 。

　（2）配合医院的救治工作 ，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系
。

　（3）接待赶到医院的家长
，并说明基本情况，做好安抚工作 ，防止出现情绪过激情况
，做好解释说明及思想工作。

　4、后勤保障应急小组：由总务主任付小芳任组长 。主要职能：

　（1）尽力做好医疗救治 、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作
。

　（2）必要时配合医疗
、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

　（3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作 。

　5 、信息资料小组：由俞静老师担任组长
。成员：信息小组成员。

　主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集 ，撰写书面报告
，整理取证材料，作好相关数据的分类统计
、分析工作 ，能够及时提供各种资料 。12小时内形成完整的书面材料逐级上报
。

　三、应急疏散流程

　1 、人员转移

　在发现险情时应坚持先救人
，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作 ，要按照计划做到有秩序
、有组织地转移
，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。

　（1）遇灾害时 ，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通
，而人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助 。

　（2）分楼层、班级迅速撤离到四楼楼顶 ，先从一楼然后二楼
，最后三楼，顺序是：

　一楼：

　中一班和中二班走左边楼梯 ，小班走右边楼梯

　二楼：

　大一班和大二班走左边楼梯
，大三班走右边楼梯

　三楼：

　大大一班先上四楼，大大二班第二上 ，大大三班最后到达四楼。

　2 、抢险准备

　平时要加强巡逻检查
，一旦发现险情立即上报，并迅速组织抢险 ，易积水的地方要搞分块小包围
，而且要设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护
。堵水挡板
、应急灯、雨衣 、套鞋等抢险物资要明确专人负责 ，以便在紧急抢险时随时调用。

　3
、物资转移

　幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施
，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，其中易爆 、易燃
、危险药品等要按数登记造册 ，严格管理
，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责 。

　4、治安保卫和医疗救护

　在灾情发生时要充分发挥共青团 、治保会、义务消防队作用，有电线杆倒落
、房屋倒塌等及时保护现场 ，防止人员伤亡
，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院
。

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